Pinguine gelten ja als neugierig, daher freuen wir uns auch im Mathematikunterricht über Forscheraufträge. Dort haben wir bereits „Zahlenmauern“ genau untersucht.
Gerade beschäftigen wir uns mit unserer Referendarin Frau Pleiß mit Kombinatorikaufgaben. Hier versuchen wir die Anzahl von Möglichkeiten herauszufinden, z.B. „Wie viele verschiedene Türme kann man mit 3 Steinen in den Farben gelb, blau und grün bauen?“ oder „Was zieh´ ich an? Gesucht werden Kombinationsmöglichkeiten von Kleidungsstücken.“ Solche Aufgaben versuchen wir meist in Partnerarbeit zu knacken.
Mal sehen, wie unser nächster Forscherauftrag heißt…
